11月20日至11月21日，应w88win优德邀请，“手里智语”团队开展了为期两天的“AIGC赋能专门用途中文教学工作坊”，旨在帮助未来中文教师系统掌握人工智能在专门用途汉语（CSP Chinese）教学中的应用方法。讲座由副经理孙福婷主持，学院部分教师及研究生共一百余人通过线上线下方式参与。
讲座伊始，孙福婷副经理代表学院对“手里智语”团队的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了“手里智语”团队在国际中文教育领域的创新成果。她指出，此次工作坊为师生搭建了宝贵的AIGC技术交流平台，有助于拓宽学术视野、促进科研合作与教学创新。
11月20日上午：AI赋能国际中文教育新范式
“手里智语”创始人曹芳老师作了题为《AI赋能国际中文教育行业发展》的报告。在简要分享个人经历后，她从“AIGC基础概念”与“国际中文教育中的AI应用场景”两个维度，深入剖析智能时代国际中文教学面临的挑战与机遇。
曹老师指出，国际中文教育已历经电化教育、数字教育阶段，正迈入智能教育新阶段。为顺应这一趋势，教师需重塑教学范式，从传统的体力与脑力劳动转向”人机协同”劳动模式。随后，她以对外汉语教团队格考试工具为例，现场演示如何通过AIGC无代码编程，快速构建具备智能推荐、自动批改与学习档案管理功能的三种智能体，实现从出题、答题到评分的全流程自动化。
11月20日下午：有声绘本制作实践
“手里智语”讲师李轶男围绕“专门用途教学有声绘本制作”开展实操指导。她首先系统讲解了AIGC工具中指示词（prompt）撰写的核心原则与技巧，随后从“素材生成”与“素材整合”两个维度展开演示。
以《快递里的中国速度》绘本为例，李老师现场操作AIGC工具，依次生成文本、插图、配音及短视频，完整呈现了多模态教学资源的一站式创作流程，令师生直观感受到AIGC在教学内容开发中的高效与便捷。
11月21日上午：AI助力科研论文写作
“手里智语”讲师赵润泽聚焦“AI赋能中文课堂实证研究论文写作实践”，针对国际中文教学领域科研中的痛点难点，从选题构思、文献综述、数据分析到语言润色，全程演示如何借助AIG工具提升研究效率。
他强调，在人机协同时代，人工智能可有效“降本增效”，将研究者从重复性劳动中解放出来，使其更专注于创造性思维与理论建构。
11月21日下午：行业智能体设计与搭建
“手里智语”执行经理张香老师带来“行业应用智能体设计与搭建”的专题指导。她首先梳理了智能体（Agent）的基本概念与发展脉络，并指出：在AI时代，教师角色应从“内容提供者”转型为“学习体验设计师”与“AI教学团队指挥家”。
随后，她结合国际中文教师的实际需求，现场演示如何设计并搭建面向特定教学场景的行业应用智能体，切实提升师生的数智化教学能力。
本次工作坊坚持“理论引领+实践驱动”原则，以“从认知转变到课堂落地”为主线，引导师生完整走通从素材生成、课程设计到课堂应用的AIGC教学工作流。参训师生纷纷表示，此次学习不仅拓展了技术视野，更为未来智能化中文教学的设计与实施提供了切实可行的路径。
